Orações coordenadas

Orações coordenadas

Sindéticas
São introduzidas por conjunção.

Classificam-se em:

Aditivas
relação de adição á oração anterior  (e, nem, mas, que, não só, também, etc.):

Adoro cinema e sempre vejo filmes de comédia.

Adversativas 
Ideia de oposição em relação à oração anterior (mas, porém, todavia, no entanto, entretanto, etc.):

Queria comprar esse cinto, mas não tenho dinheiro.

Alternativas
Relação de alternância (ou, ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, etc):

Vou ao shopping comprar uma blusa ou comprar um sapato.
Em seu trabalho, ora tira cópias, ora imprime.
Conclusivas
Ideia de conclusão ou consequência lógica da oração anterior (logo, pois -depois do verbo-, portanto, por isso, de modo que, etc.):

Estou com febre,  por isso não vou sair hoje.

Explicativas
Explica o motivo da declaração feita anteriormente (porque, que, pois -antes do verbo-, etc.):

Não demore, porque sua mãe fica preocupada.

Assindéticas
Não são introduzidas por conjunção:

Não tinha ninguém em casa. Entrei silenciosamente.
(não tem nenhum conectivo entre as orações)
Cheguei, vi, venci.
(apenas ligados por vírgulas)

Terminações com er e ir

Têm, tem, vêm, vem...

Os verbos terminados com er e ir (deter,reter, provir, intervir...) têm acento agudo na forma do singular e acento circunflexo na forma do plural:

Ele detém         Eles detêm
Ele retém          Eles retêm
er______________________
ir
Ele provém       Eles provêm
Ele intervém      Eles intervêm

Figuras de sintaxe

Figuras de sintaxe

Elipse
Omissão de termos que podem se subentender facilmente pelo contexto:

O que estou fazendo na escola se hoje é sábado?

O pronome eu, sujeito desinencial (é o que ñ aparece nas frases) do verbo estar, está em elipse:

O que (eu) estou fazendo na escola se hoje é sábado?

Zeugma
Omissão de um termo expresso anteriormente:

Maria comprou um lápis; Antônio, um livro.
Maria comprou um lápis; Antônio,(comprou) um livro

Polissíndeto
É a repetição da conjunção coordenativa e:

Trejeita, e canta, e ri (seria um assíndeto se não tivesse a conjunção: Trejeita, canta, ri)

Pleonasmo
É a repetição de uma noção já apresentada:

Entre para dentro (não dá pra entrar pra fora né)

Ánafora
Repetição, uma sequência de versos ou orações:

Vi uma estrela tão alta,
Vi uma estrela tão fria!
Vi uma estrela luzindo  (isso foi mt profundo --')
Na minha vida vazia

Inversão
Inversão da ordem normal das palavras:

A ordem normal é SUJEITO + VERBO + OBJETO + ADJUNTO ADVERBIAL

por exemplo:

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / De um povo heróico o brado retumbante
Ordem normal: As margens plácidas ouviram o brado retumbante de um povo heroico do Ipiranga. (estranho mas dá pra entender)

Silepse
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/silepse/silepse.php

Adjetivos pátrios compostos

Adjetivos pátrios compostos
Forma de escrita do latim
Euro-europeu                                                                        
Greco-grego
Austro-austríaco
Ítalo-italiano
Teuto-alemão

Anglo-inglês

Franco-francês                                                                          

Luso-português

Hispano-espanhol

Nipo-japonês

Sino-chinês

Indo-indiano

Classificação das orações adverbiais

Classificação das orações adverbiais

Temporais
Indicam o tempo (avá) de ocorrrência do fato expresso na oração principal:

Quando vc foi embora, fez-se noite em meu viver (Milton Nascimento)

São introduzidas pelas conjunções subordinativas temporais: quando, enquanto, logo que, assim que, mal, etc.

Condicionais
Expressam uma hipótese, condição para que ocorra o fato expresso na oração principal:

Se eu quiser falar com Deus, tenho que ficar a sós. (Gilberto Gil)

São introduzidas pelas conjunções subordinativas condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, a menos que, sem quem, etc

Concessivas
 Um fato contrário ao expresso na oração principal, porém insuficiente para anulá-lo:

Embora não mereça, vou lhe dar mais uma chance.

A oração coordenada adverbial concessiva estabelece uma situação (ele não merece mais uma chance) que justificaria uma ação contrária à descrita na oração principal (dar mais uma chance), indicando que houve uma concessão.


São introduzidas pelas conjunções subordinativas concessivas: embora, conquanto que (lol), ainda que, mesmo que, se bem que, por + que, etc

Proporcionais
Indicam uma proporção em relação ao fato expresso na oração principal:

À medida que o tempo passava, mais ansioso eu ficava.


São introduzidas pelas conjunções subordinativas proporcionais: á proporção que, á medida que, ao passo que, quanto +...(+), etc.

Causais
Indicam a causa do efeito expresso na oração principal:

Saímos rapidamente, visto que estava armando um tremendo temporal.

São introduzidas pelas conjunções subordinativas causais: porque, como, uma vez que, já que, etc.

Consecutivas
exprimem consequência: 

Estudou tanto que adormeceu.

São introduzidas pelas conjunções subordinativas consecutivas: de forma que, de sorte que, que, etc

 comparativas 
 estabelecem comparação:
 Estou mais feliz hoje do que ontem.

São introduzidas pelas conjunções subordinativas comparativas: como, mais...do que, menos...do que, etc.
*é comum o verbo ser o mesmo da oração principal,e por isso, fica subentendido:
Cantava como um pássaro (canta)
conformativas 
 Exprimem conformidade: 

Conforme ia passando o tempo, meu corpo cansava cada vez mais.

São introduzidas pelas conjunções subordinativas conformativas: conforme, segundo, como, consoante.

finais 
 exprimem finalidade:

Trabalhei muito para tirar férias no final do ano.

São introduzidas pelas conjunções subordinativas finais: a fim de que, que, porque, para que, etc.

Orações adverbiais reduzidas
Tem o verbo no infinitivo (ex.: terminar), gerúndio (ex.: terminando) ou particípio (ex.: terminado).

Orações subordinadas adjetivas

Orações subordinadas adjetivas

*Observe esse período composto por subordinação:

         

         or. principal   |  oração subordinada

Eu vi os troncos| que você serrou

_________________________

    Eu vi os troncos |serrados

                             | adj.

"que vc serrou" desempenha o papel de um adjetivo, e é chamada de oração subordinada adjetiva.

*Oração subordinada adjetiva é aquela que tem valor de adjetivo, pois cumpre o papel de caracterizar um substantivo (no caso, troncos), nome ou pronome antecedente.

Restritivas

São as que delimitam, restringem ou particularizam o sentido de um nome antecedente, sem vírgulas:

             

               or. principal                |                 or. subord. adjetiva       |      or. principal

Os bois da minha fazenda|que contraíram a febre aftosa|serão sacrificados

A oração principal da frase é "Os bois da minha fazenda serão sacrificados". Essa frase dá a entender que somente uma parte dos bois será sacrificada, apenas as que contraíram a febre aftosa.

Explicativas

Acrescentam ao antecedente uma informação que já é de conhecimento do interlocutor, generalizando o sentido do antecedente, na escrita, aparecem com vírgulas:

                  or. principal               |                 or. subord. adjetiva          |      or. principal

Os bois da minha fazenda,|que contraíram a febre aftosa,|serão sacrificados.

Neste caso a intenção do fazendeiro é outra. Ele só lembra ao interlocutor uma informação já conhecida, isto é, que todos os bois de sua fazenda contraíram a doença, e, por isso, todos serão sacrificados.

é tipo assim o sentido: no exemplo da restritiva fala que eles serão sacrificados por terem contraído a doença... na 2° o cara só fala que os bois serão sacrificados e eles contraíram a febre.

Pronome relativo

Pronome relativo

Liga duas orações substituindo na segunda oração um termo já expresso na 1°, ex.:

Comprei um CD. O CD é ótimo

Comprei um CD que é ótimo

Pronomes relativos: que, quem, o qual (a qual, os quais, as quais), onde (em que),quanto (as) e cujo (as).

*podem ou não ser precedido de preposições (a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por):

O bairro onde moro é antigo.

O garoto a quem entreguei os papeis é trabalhador.

Cujo
*É variável e concorda em gênero e número o termo que o sucede.
*Nunca há artigos após esse pronome.
*Liga dois termos, estabelecendo entre eles relação de posse:
O professor, cuja casa foi assaltada, mora aqui perto
A casa é "do professor": posse.

Onde
*Indica um lugar concreto, nunca uma situação:
O clube onde treino estará fechado amanhã.
*Se o contexto fizer referência a uma situação, emprega-se em que:
Parecia um debate onde ninguém sabia nada.
                          (em que)